Pilihan Kegiatan
Sehari ke Sawah
|
Camping
|
|||
Alternatif Kegiatan
|
Manfaat
|
Kegiatan
|
Manfaat
|
|
TK
|
Menanam, memanen singkong/kacang,
bermain disungai, mewarna, menempel dengan bahan alam, mengenal warna dan bau
dari alam
|
v
Melatih motorik kasar dengan berjalan di pematang,
berbatu, dan air.
v
Melatih motorik halus dengan mengupas, mencabut,
menanam, membau
v
Menanam mental ramah lingkungan sejak dini.
|
-
|
-
|
SD
|
Membajak,
menanam, memanen , menggiling , memasak
dengan obyek tanaman padi dan sayur
|
v Menghargai nilai luhur sebutir nasi
v Menyukai sayur sebagai makanan sehat
v Menanam dasar hidup sehat
dan ramah lingkungan
|
·
Membajak,
menanam, memanen, menggiling, memasak
dengan obyek tanaman padi dan sayur organik
·
Mengamati bentuk tanaman: daun, batang, akar, warna, buah, bau.
·
Mengamati tumbuhan, hewan, ternak, fenomena alam
·
Mengenalkan
unsur alam: tanah, batu, air, udara
·
Pendampingan dan pengenalan lingkungan alam dan masyarakat pedesaan
|
Mengajarkan kemandirian,
disiplin dan ramah lingkungan dan ramah pada orang sekitar .
|
SMP
|
Membajak,
menanam, memanen , menggiling , memasak
dengan obyek tanaman padi dan sayur
|
v Menghargai nilai luhur sebutir nasi
v Menyukai sayur sebagai makanan sehat
v Menanam dasar pola hidup
sehat
v Menggugah minat untuk ikut melestarikan alam.
|
·
Membajak,
menanam, memanen , menggiling , memasak
dengan obyek tanaman padi dan sayur
·
Mengamati bentuk tanaman: daun, batang, akar, warna, buah, bau.
·
Mengenalkan
unsur alam: tanah, batu, air, udara
·
Mengamati
kehidupan air, cyclus air , memahami air sebagai sumber kehidupan
·
Perbandingan lingkungan: sawah, tegalan, hutan buatan,
hutan alami
·
Berinteraksi
dengan penduduk desa , mengenal lingkungan pedesaan tumbuhan , hewan ternak dan sumber daya alam yang tersedia
·
Budaya dan
sejarah Mojopahit
|
v Menghargai nilai luhur sebutir nasi
v Menyukai sayur sebagai makanan sehat
v Menanam dasar pola
hidup sehat
v Melatih kemandirian, disiplin, kerja
sama, ramah lingkungan dalam budaya ilmiah
v Mampu bersosialisasi dengan
masyarakat dan lebih menghargai sesama.
v Menggugah minat untuk ikut melestarikan alam .
v Mendampingi kelompok yang berminat untuk berperan aktif
melestarikan alam .
|
SMA
|
Membajak,
menanam, memanen , menggiling , memasak
dengan obyek tanaman padi dan sayur
|
v Menanam dasar pola
hidup sehat
v Memahami kehidupan di pederaan dari sisi social ekonomi
v Menggugah minat untuk ikut melestarikan alam.
|
·
Berinteraksi dengan masyarakat pedesaan
·
Mengenal sumber daya alam yang tersedia dan
mempelajari mempertahankannya.
·
Membangun mental ramah lingkungan
|
Menyiapkan mental pemimpin yang
berkepribadian teguh, disiplin, mandiri, mampu bekerja sama dan ramah lingkungan
|
Universitas
|
Membajak,
menanam, memanen , menggiling , memasak
dengan obyek tanaman padi dan sayur
|
v Menanam dasar pola
hidup sehat
v Memahami kehidupan di pedesaan dari sisi social ekonomi
v Melihat pertanian dan peternakan sebagai peluang bisnis .
v Menggugah minat untuk ikut melestarikan alam .
|
Melalui ragam kegiatan menghadapi
tantangan di alam terbuka,
berinteraksi langsung dengan masyarakat, alam, hewan, tumbuhan dan
melakukan berbagai macam praktikum dengan bahan dasar dari alam dan pengolahan
sederhana
|
Melengkapi Entrepreneurship Mentality dengan membangun semangat
kepemimpinan yang mandiri, disiplin, trampil bekerja sama, berbudaya ilmiah
dan ramah lingkungan
|
Keluarga / kelompok Sosial
|
Membajak,
menanam, memanen , menggiling , memasak
dengan obyek tanaman padi dan sayur
|
·
Menghargai
nilai luhur sebutir nasi
·
Menyukai
sayur sebagai makanan sehat
·
Menanamkan pola dasar hidup sehat
·
Membangun kebersamaan dan keakraban inter dan intra
keluarga /kelompok.
|
·
Membajak,
menanam, memanen , menggiling , memasak
dengan obyek tanaman padi dan sayur
·
Berpetualang
dengan kegiatan menantang di alam terbuka
|
Memanfaatkan saat saat bersama dengan keluarga untuk lebih saling
dekat dan saling membantu melalui kegiatan menantang di alam terbuka yang
membutuhkan kerja sama yang saling mendukung
|
No comments:
Post a Comment